能否推荐亲子阅读绘本的科学方法?是什么呢?(能否推荐亲子阅读绘本的科学方法?是什么呢英语)

绘本是读书的入口，也是人生的入口，绘本是让孩子爱上阅读的通道，也是通往丰富多彩的人生的通道。

童书作家中川李枝子从少年时第一次遇见少年文库，继而阅读少年文库书籍，一发不可收，再到她的作品《不不园》在福音馆出版，中川李枝子的身份也从读者变身为童书作者，经历的十几年时间，期间最重要的三件事情就是：书、孩子和绘本。

中川李枝子在《当孩子遇见书》一书中分享了不少科学阅读绘本的方法，简单易行到让你曾无数次错过它。

1.坐在膝盖上的幸福

每次到了读绘本的时间，儿子总是会说：“妈妈，你快来给我读！让我坐到你怀里！”稚嫩的脸上写满渴望。

很多孩子第一次让大人读绘本，都是坐在爸爸或妈妈的膝盖上或者怀里，对于孩子来说，那是最安全的港湾，是世界上最舒服的地方，仅仅只是坐着就感到无比幸福。

这个时候读什么绘本都可以，孩子都会觉得满足。

然而，要想孩子持续坐在膝盖上的幸福感，父母从一开始就要选取让孩子不容易厌倦的真正的好绘本。

2.开始不喜欢也无妨

孩子每分每秒都在成长，兴趣在不断发生变化。

对于新的绘本，一开始不喜欢也无妨，大人不要单方面以自己的想法对待孩子，而应该慎重对待孩子的举动，学会观察孩子。

儿子两岁多时，我买了一套《托马斯和朋友一定有办法》，朋友的孩子们都抢着看，儿子却毫无兴趣。

当时，因为带他去地质博物馆参观，回来后就对各种恐龙产生浓厚的兴趣，跟我要恐龙玩具，让我读能找到的一切恐龙故事，于是就有了这本《DK儿童恐龙百科全书》。

每天都要翻很多遍，要求我们给他讲，有时候都惭愧他学到的恐龙知识要比我们当爸妈的多。

刚开始看到影视中恐龙灭绝的场景，皱着眉头说：“妈妈，不要让恐龙死！恐龙死了我就不能看恐龙了！”我当时跟他说恐龙已经灭绝的话，他会更伤心。

后来，慢慢地他自己就会说：“妈妈，火山爆发，熔岩流出来，后来恐龙就灭绝了！”“原来如此！谢谢你告诉我这个知识！”听我这么说，他好有成就感。

兴趣会引导孩子了解他喜欢的事物，很多问题迎刃而解。

孩子的兴趣会因为某个契机而变化，开始不喜欢也无妨，千万不要强迫！

3.重复、反复地读

优秀的绘本，值得重复地读，反复地读，妈妈和孩子一起一步一步走进绘本的世界，享受绘本和亲子阅读带来的快乐。

孩子对书中的内容从陌生到熟悉，一点一点建立感情，书中的故事和情感也会渗透到孩子的生活中，绘本渐渐成为生活不可分割的一部分。

这样，阅读绘本的习惯在反复阅读中，在熟悉的感觉中慢慢养成。

亲子阅读还是发现自己孩子的时刻，美好的阅读时光你会了解不一样的他，只要你对孩子用心，孩子就感受得到。

孩子对爱很敏感，每个孩子都是天使。

中川李枝子通过17年在绿保育园的一线工作经历，总结出的绘本选择的方法、亲子阅读的方法以及很多育儿理念，避开当今社会狂轰滥炸的广告怪象，以返璞归真的方式帮我们解除了育儿和学前教育中遇到的困惑。

诚恳质朴的语言中闪烁着智慧的光芒，《当孩子遇见书》就遇见了快乐，遇见了通往丰富人生的入口。希望书中阅读绘本的方法对大家有所启发，有所帮助！

您好，我是读小童，专注做幼儿教育。关于如何读亲子阅读绘本，我将在视频中以绘本《噗噗噗》为例做详细介绍，希望对您的问题能有所帮助。

您好，我是晴天妈妈，亲子阅读推广者！

妈妈用心❤️

是最有效的办法了。

孩子最直观的感受到家长的态度。

只要父母是用心对待孩子的阅读这件事情。孩子能感受到。自然而然的也会喜欢父母喜欢的。

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因为孩子都是爱父母的，学习父母的。

所以家长要做到专心，用心的阅读。自然而然就能培养出一个爱读书的孩子。

反观，如果家长已给孩子读书为目的。识字为目的。反而会让孩子觉得反感。

不管做什么，要发自内心的热爱，就能感染人。

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对于自己的孩子也是一样的。

身教胜于言传。永远都是大人的行为在影响着自己的孩子。

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你或许拥有无限的财富，

一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，

但你永远不会七我富有

我有一位读书给我听的妈妈❤️

吉姆·崔利斯说过：你读的越多，理解能力越好；理解能力越好，就越喜欢读，就读的越多，读的越多，知道的越多；知道的越多，就越聪明。

阅读能力是一个人学习能力的核心，当阅读成为我们的终身习惯时，我们就拥有咸知幸福和创造幸福的能力。

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书籍能使孩子懂得雅致和怜悯，远离野蛮和荒谬，童年时打下基础的阅读习惯会像最忠实的伙伴陪伴孩子一生。

你好，我是暖暖书房的平妈，很高兴回答您的问题。

在平宝2岁8个月的时候我们才接触到绘本，之后就一发不可收拾，当一起阅读了300多本书的过程中，我一直在思考绘本阅读应该怎么读。

这里的关键词是“适合”和“优质”。作为刚刚接触童书的妈妈们，如果感觉自己在选择上有困难，可以通过头条的育儿频道的书单推荐选书，而更直接的方式是办个绘本馆的借阅卡，去那里实地阅读，选择孩子喜欢的童书。老师自然会推荐很多童书给您。

这里需要注意的，根据年龄段每个绘本所阅读的深度是不同的。因此，第一次阅读一定不要读的过于深奥，孩子很难接受。

比如《困那好困那》这本书，我和平宝很小的时候阅读时，我从读书的到孩子听我读书的都被感染了，但是这样的书更适合小宝阅读。

我们选择了适合的童书了，那么更应该坚持亲子阅读，不要三分钟热度，孩子是非常好的习惯执行者，只要你能坚持孩子几乎都能坚持下去。所以亲子阅读必须持续坚持，当孩子能够达到自主阅读时，也不应放弃亲子阅读，如果放弃可能你和孩子在阅读上的差距会不断拉开。

另外，需要注意的是阅读必须是固定的时间进行，通常睡前阅读的习惯非常好，家里环境比较安静，孩子能够拥入怀中听爸爸妈妈讲故事，是促进亲子关系的最佳方式。

泛读和精读相结合帮助孩子能够深入了解故事内容，进行横向和纵向的知识体系贯通。那么我们来讲一下几种方法：

1、对某一绘本的详细阅读：比如《大卫不可以》很多妈妈对于阅读这样的绘本有恐惧，害怕孩子读完后向大卫学习，其实顽皮是孩子的天性，当天性进行张扬后，孩子自我探索能力也会增强，我们可以通过对这本书的精读让孩子懂得思考。

2、主题阅读：这里包括以作者的主题阅读，可以参照我写的《走进绘本大师-安东尼布朗》，还可以按照其他主题，如春天的主题，战争主题，动物主题等等。

另外，对于绘本中封面、环衬、内页，色彩、构图、以及作者风格，表现形式都可以根据不同年龄段孩子的认知进行讲述。绘本不仅可以带给孩子愉悦的心情，也能给阅读的父母一些启示，我们不如把这种感受分享给孩子，和他们一起讨论。

我记得我和孩子一起阅读《菲菲生气了》时，她提出一个问题，为什么最后的画上没有画上小猫，当我再次阅读时我就非常注意猫贯穿绘本里的变化，一起猫咪的心情变化，我才发现，作者实际是赋予猫咪和菲菲一样的情绪变化。也许猫咪就是菲菲，画面中自然不会画上猫咪。

不知道我的解答是否能够给予你帮助，也希望更多的妈妈们一起讨论，我们用爱阅读，给孩子打开一扇门，也许会伴随孩子一生。

我是暖暖书房的平妈，期待您的关注。

美国的心理学家曾经做过科学的调查研究，发现优等生跟家境，学历，生活地点无关，而是跟婴幼儿时期的亲子阅读有关。

1.叙事型故事法：父母不光要给孩子讲故事，同时要让孩子复述。

对于年幼的孩子，父母需要给予提示。比如，森林里有哪三只小动物？第一只小猪用什么盖的房子？

这种填空式的复述，可以帮宝宝掌握更多的词汇。

2. 对话式故事法：对稍微年长，掌握了更多词汇的孩子，可以采取父母读一句，宝宝读一句的对话式朗读法。

读完后家长可以问问题，或者家长和孩子分别扮演故事里面的不同角色。

如果宝宝记不住，家长可以提供三个选择让宝宝选，但是不要直接告诉孩子。

3.理解性故事法：这种方法的主要目的，是帮助孩子深入理解。

比如，跟孩子讲狐假虎威的成语故事，当狐狸带着孩子进入到森林里面，你可以问孩子，你觉得森林里的小动物看到狐狸来了会怎么办？

这，就属于对故事的推断和预测。

1. 叙述型故事法能让儿童的词汇量快速增长；
2. 对话式朗读法能培养儿童更为良好的倾听能力；
3. 理解型故事法能让孩子有更强的推理能力；

亲子绘本阅读是早期教育的关键，家长亲自给孩子讲故事，既有利于亲子关系的培养，又能让孩子的语言能力比他人的发育提早六个月。

我是神兽妈妈，如果答案对您有帮助，请点赞转发。